Jsme společnost zaměřená na moderní firemní i školské vzdělávání. Naším cílem je pomáhat institucím v jejich úsilí o kvalitní vzdělávání a vysokou efektivitu vzdělávacích procesů. S našim týmem jsme připraveni na dlouhodobou spolupráci a pomáhat Vám s celkovým nastavením vzdělávání či evaluací již existujících systémů vzdělávání.

Podívejte se také na naši nabídku školení a zvažte, zda by Vaše firma či vzdělávací instituce nevyužily některou z našich nabídek, ať už v online formě či přímo u vás na pracovišti. Vždy jsme připraveni školení a poradenství přizpůsobit přímo Vašim potřebám.

Těšíme se na spolupráci.

Mgr. et Mgr. David Zelený
Jednatel společnosti

Mgr. et Mgr. David Zelený

Vysokoškolský a středoškolský učitel anglického jazyka.

Věnuje se moderní výuce jazyků se zaměřením na praktické a efektivní využití digitálních nástrojů nejen ve výuce, ale i při přípravě materiálů či testů s cílem zlepšovat všechny jazykové dovednosti studentů.

Dále se zabývá otázkami přípravy a vedení hodin angličtiny v různých formách výuky.
V rámci své činnosti se rovněž orientuje na způsoby podpory studentů i dospělých
v samostatném učení angličtiny.

doc. Mgr. Jiří Zounek, Ph.D.

Přední český odborník na využití digitálních technologií ve vzdělávání a e-learning, který je autorem či spoluautorem celé řady knih a učebních textů jako např. E-learning – učení (se) s digitálními technologiemi či Učíme se s tabletem.

Věnuje se lektorství a dalšímu vzdělávání dospělých v oblasti digitálních technologií. Pomáhá kariérovým poradcům, učitelům a studentům středních škol zorientovat se v nabídce studia českých vysokých škol. Ve své práci využívá data z českých, mezinárodních, ale i vlastních výzkumů zaměřených na současné vzdělávání.

Mgr. Libor Juhaňák, Ph.D.

Výzkumník a vysokoškolský učitel zaměřující se na digitální technologie ve vzdělávání,
e-learning a online vzdělávací systémy.

Specializuje se především na využití moderních metod analýzy dat (analytika, strojové učení, AI) pro účely zefektivnění a optimalizace učení a vzdělávání v online prostředí. Zkušenosti má však i se správou online vzdělávacích systémů, tvorbou a vedením online kurzů či vzděláváním učitelů.

Mimo problematiku digitálních technologií zkoumá i další témata jako netradiční studenti či pracovní schopnost učitelů.